水平三弯道跑教学：以健康第一为指导，发挥学生主体作用

一、指导思想

坚持“健康第一”的原则，把学生体质的提高融入到教学实施的全过程，从教学设计到考核评价，始终把学生的主动、全面发展放在中心位置，在注重发挥教师在教学活动中的主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，充分发挥学生的学习积极性和学习潜力，提高每个学生的体育学习能力。

2. 谈谈教材

本课《弯道跑》为三级教学内容，属于田径教学范畴。本课内容是在学生初步学习耐力跑的基础上实施的，为学生进一步学习田径各类跑法打下基础。在认真分析、研究本课教材的基础上，结合高小学生生理、心理特点，制定以下教学目标：

认知目标：让学生了解在直线跑道上跑步与在曲线跑道上跑步的区别。

技能目标：使80%以上的学员初步掌握转弯跑的技术。

情感目标：培养不怕吃苦、拼搏进取的精神，树立终身体育的观念，提高自我健身能力。

质量目标：提高学生的跑步能力

重点：身体动作的变化

难度：克服身体向内倾斜和手臂摆动

3. 讲道方法

本课以游戏为主，串联课堂内容，将教材游戏化，将游戏融入教学。一是采用试讲法，激发学生学习兴趣，鼓励学生主动学习；二是采用游戏法、演示法、比较法、展示法等多种教学手段，达成教学目标，充分突出和突破教学重点、难点。

4. 研究方法

针对小学生想象力和思维能力较弱、直觉模仿能力强、在教师指导下愿意参加集体活动的特点，通过引导学生进行观察比较、讨论交流、游戏竞赛等学习方法，既能满足学生趣味性、活跃性的心理和生理需求，又能使学生初步掌握曲线跑的基本技术。

5. 学习情况

五年级学生正处于身心发展的关键时期，活泼好动，对事物充满好奇，善于模仿，喜欢新奇、难度大、多人或小组活动，表演欲望强，注意力不稳定，基本的身体活动能力多靠模仿或自发形成，对技术要领还未形成正确的认识。但这节课的难度并不大，加上我在上课时采用童声和形式多样的教学方式，使学生在欢快的氛围中学习，因此能够顺利完成教学目标。

6. 场地设备

一块长25米、宽15米的平地，一个双圆（大圆r=5.5米，小圆r=4.4米），40条红领巾，10面小红旗，1个篮球。

7. 教学程序

在这堂课中我将主要通过四个部分来完成教学：

（1）准备

根据人体的运动规律，人体的运动状态是一个逐渐加强的过程。课前的热身运动是必不可少的，是为了让学生的身体状态适应接下来的课时强度初中体育田径说课稿范文，防止运动损伤。在这个环节中，主要通过模仿鸡、青蛙、老鹰、孙悟空等动物的行走动作来完成，目的是激发学生的运动兴趣，达到热身的效果，为新课打下良好的基础。

（2）探索新知识

在这一部分，我主要采用两个游戏一个练习的方式来完成教学。第一个游戏是抓尾巴，男生女生分成两组，男生跟男生比赛，女生跟女生比赛，两排队伍一前一后互相追逐，被追的组把红领巾夹在裤腰带后面当尾巴，抓到红领巾多的组获胜。通过这个游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中复习直线跑。第二个游戏是听数抱团，全班绕圈逆时针跑，学生听从老师的指挥组成一个小组，找不到同伴的同学做两次纵跳。通过这个游戏，学生可以体验在曲线上奔跑的感觉。

在学生完成两个游戏后，老师提出问题：两个游戏跑步时的身体姿势有什么不同？让学生思考、交流、讨论。最后老师总结了曲线跑的要点，并进行了演示。从学生自己尝试，到老师启发学生思考问题，再到师生共同解决问题，这个过程不仅提高了学生的辨别能力，也发展了学生的思维能力。

当学生找到问题的解决方法后，要充分发挥学生的主体作用，给予学生自由的学习空间，让学生在实践中大胆体验曲线跑的动作。在学生练习的过程中，教师对学生进行指导、观察、纠正和表扬，要求学生注意观察，推荐动作较好的学生进行示范，最后师生相互评价。

（三）巩固提高

因为学生竞争意识很强，在尝试练习之后初中体育田径说课稿范文，我们给他们提供了一个自我表现的舞台，让他们充分展示自己的球技，同时也给他们提供了一个互相学习的机会，激发他们的学习兴趣。通过游戏——交叉接力，巩固提高曲线跑的球技，让学生明白曲线跑在现实生活中的意义，培养学生相互配合的团队精神。第二个游戏是圆圈传球，全班同学围成一个圆圈，把球逆时针地传给一个又一个的学生，老师闭上眼睛，在中间吹口哨，当口哨响起的时候，手里拿着球的学生站起来，当站满五个人的时候初中体育田径说课稿范文，就给大家唱一首歌。这个游戏主要是营造欢乐的氛围，起到衔接放松活动的作用。

（4）恢复身心健康。

经过以上练习，学生们的身体锻炼状态和心肺功能都处于较高的水平，为了让学生们的状态得到缓解，恢复正常，我安排了简单易学、通俗易懂的舞蹈内容来恢复学生们的身心。

最后老师与同学们总结交流今天的课堂收获，共同分享收获的喜悦。

【小学体育课堂教学评价曲线跑步教案范例】相关文章：

小学快跑课笔记11-12

小学快跑课笔记（6篇）11-12

小学快跑课笔记6篇11-12

小学体育课01-01

小学体育《跳绳》教材手稿模板12-27

初中耐力跑优秀教学稿06-26

小学体育教学笔记（5总篇）10-01

初中耐力跑课笔记（4篇）11-02

初中耐力跑教学笔记4篇11-02

小学障碍赛教学反思作文06-25