发布时间:2024-09-17 12:27:30
A:学习的标准是什么?网球有技术等级体系,1.5是能把球传给对方,2.5是能慢慢推拉;3.0一般算是刚入门,能比较稳定地正反手打中速球,会简单的截击等技战术,会简单的双打配合;5.0差不多可以和国内专业选手较量了。
网球技能水平
年级
技术层面
特征
初学者(包括第一次打网球的人)。
1.5
我玩的时间不长,只专注于来回击球,而无法控制球落在哪里。
正手:挥拍不完整,不容易控制球的方向。
反手:我不太愿意用反手接球,偶尔接球时会感到没有把握。
发球/接发球:发球动作不完整,抛球不稳定,双误频繁;接发球时容易出现失误。
网前:没有主动上网意识,不会反手截击,跟不上网前节奏。
虽然他在正反手击球方面都存在着明显的弱点,但对于单打和双打的基本站位他已经有了初步的了解。
2.5
正手:动作进步了,可以开始慢速进攻了。
反手:我的握拍方法还是有问题,对球的准备不够早,喜欢用正手去接应该反手接的球。
发球/接球:挥拍动作渐趋完善,能发好慢速球,但抛球仍不稳定;能很好地接慢速发球。
网前:在网前感觉不舒服,特别是反手截击球时,经常用正手拍面来打反手截击球。
同等级的人可以打几轮慢攻,但想要覆盖全场还是有一定难度的;
能主动抛球,但尚不能控制球的高度和深度;
能把球打过头顶,但不确定能否打好;
我还是不能调整自己在双打中的位置。
正手:稳定性较好,基本能控制方向,但击球深度不足。
反手:能提前做好准备,能打出比较稳定的中速球。
发球/接发球:发球节奏初现,但用力发球时稳定性较差,二发明显慢于一发;接发球相对稳定。
网前:我的正手截击比较稳定,反手稍差,低球和长球还是比较头疼。
我已经可以打出比较稳定的中速球,但并不是每一次击球都舒服;
他似乎仍然无法控制击球的深度和力量;
能挑选出相对稳定的高球;
双打中与搭档的战位组合基本是一前一后;
他在网前进攻时不太积极,网前攻击力也不强。
3.5
正手:能打出稳定、有变化的中速球,能较好地控制球的方向,提高上旋球水平。
反手:回中速球时能控制方向,但还不能很好地处理高球和快速球。
发接发球:能控制落点及开局加力,亦能发上旋球;能稳定接中速发球,并控制回球方向。
网前:网前比较活跃,步伐正确,能够截击一些长球。正手截击稳定,但反手截击不太理想。仍然难以接住对手的截击。
中速球的方向控制较好,但击球深度和变化不够;
能在跑动中稳定地回击过顶球,并能开始进行追球、吊球和篮板球;
二发基本能控制落点;
在双打比赛中,他的网前主动性更加增强,对球场的覆盖能力和与搭档的配合能力也在提升。
正手:击球相当有信心,回中速球有深度,能应付困难球。
反手:可以持续回击具有旋转和深度的中速球。
发球:一发、二发均可控制落点,一发力量大,可发旋转球;
接发:接发稳定,无意识失误很少,单打接发有深度,双打接发可根据需要变化。
网前:正手截击可控制且有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击长球和低网球。
现在的他已经能够自信的打出中速的正手、反手边线球,并且能控制球的深度和方向,能够抓住机会或者利用对手的弱点得分。
吊球、放小球和截击技术已经被使用,其中一些击球可以得分。
偶尔,您可以通过发球直接得分,但在多拍回合中,您可能会因缺乏耐心而丢分。
在双打中,他可以上网,跟着球到网,而且显然能够与搭档配合。
达到这个水平的球员,在目前国内的业余网球比赛中,一般都能获得一席之地。
4.5
正手:非常自信,速度和旋转运用良好,深度控制良好,中距离回击有力。
反手:可以控制方向和深度,但被迫时会犯错误。可以更有力地回击中速球。
发球:发球积极,既使用力量又使用旋转;第二发球到达所需位置,很少出现双误。
接发球:能接住对手强有力的发球;能抓住对手二发软球的机会,打出有深度、有位置的回球。
网前:能连续拦截对方回球,保持节奏,控制反手截击的方向和深度,网前轻重结合,常见错误是拉球拍太多。
能够在打出有力的击球(如对手的反手击球)后有意识地追球到网前,并通过连续截击或高压击球来得分。
击球速度越快,它越能避免弱点,但在击打困难球时它往往会用力过度。
能够在比赛中打出各种不同的球变化,并开始根据不同的对手调整每局的节奏;
在双打中,我可以在击球前提前做出判断,更有侵略性地回球,并开始控制比赛的节奏。
正手:用力击球时能控制好方向、深度和旋转,落点准确网球几岁学,能利用正手取得进攻优势;也可根据需要打出轻球。
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制方向和深度,并有不同的旋转。
发球:能发球打到对方的薄弱部位,取得进攻优势;能从容不迫地变换发球姿势;能利用二发的深度、旋转、落点等,使对方的回球变得柔和,为下一击做准备;
接发球:接发球可以很好地控制深度和旋转,并可根据情况选择强攻或放慢速度。
网前:截击有深度、速度、方向,对付高难度球也能有深度;能抓住截击得分机会。
球员能够对来球做出良好的提前判断,经常在比赛的关键球上有出色的表现,并能获得关键分。
能够持续得分、救小球和化解对手的截击,并成功吊球、吊球、抢篮板球和高压球。
他能够根据对手的情况改变战术网球几岁学,在双打中和队友配合良好。
随着经验的增加,他们不像4.5级的玩家那样容易输给自己;而相对于5.5级的玩家来说,他们的失利更有可能是因为心理或者身体的原因。
5.5
力量和稳定性(或其中之一)已经成为这个级别竞争对手的主要武器。
能根据对手的抛球、站位、拉球拍等动作做出判断,提前做好自己的下一次进攻准备。
能够在激烈的比赛中灵活改变战术和风格,并在关键时刻打出自信的击球。
这个级别的选手一般在高中、大学期间接受参加国内(指美国)比赛的强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中取得名次。
这些都是参加国际比赛的国际级球员,依靠奖金作为收入来源。
网球不同于羽毛球、乒乓球,打多了才能慢慢掌握。网球拍和球要重很多,技术不到位很容易造成运动损伤。所以初学者最好有专门的教练和机构进行系统的训练和训练,打好基础,再找高手从实战中学习提高。当然,有些高手还是需要资深教练的指导才能更好的提高,个人很难发现自己的缺点和弱点。
如果能和朋友来回推拉几轮的话,一个月就够了。
如果要系统地掌握网球基本技战术(正手/反手、接发球/发球、截击/高压/反弹球、吊球/低吊球等)、稳定的回球和有效的走位、正常的双打配合,至少需要一年的时间;到了这个水平,你就可以打不激烈的比赛了,意味着别人可以跟你打,有趣又有挑战性,而不是只给你喂球,很枯燥。
学完之后一定要有老师指导网球几岁学,可以找熟人,前辈,师傅或者专门的培训机构。学完之后自己练习很难有进步,最好多交流,发现自己的不足,有针对性的调整和训练。如果有志向,有时间和金钱,遇到瓶颈的时候最好找个教练指导,他们经验丰富,能指出你的根源,提供有效的训练方法。
总结一下,如果从一张白纸开始,刻苦学习,系统练习(每周2-3次),大概半年就可以掌握基本技战术,可以和别人对战,大概一年左右就可以体会到和对手较量乐趣了。
(*作者个人观点,仅供参考)
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