小学体育教学计划：培养学生全面发展，从增强体质出发

小学体育教学计划1

严冬过后，我们又开始了新的学习生活。本学期，我将更加严格，总结不足，汲取经验，反思不足，用新的理念加强教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心和谐发展。搞好全国学生体质测试，培养全面发展的学生。本学期教育教学工作计划如下：

一、指导思想

1.《学校体育条例》是学校体育的基本法律。

2.全面深化教育改革，全面实施素质教育。

3、通过科学管理促进学校体育全面健康发展。

二、总体目标

一、逐步探索科学的管理体制，全面落实《条例》

2.继续以教学和科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、努力打造学校体育特色，培养“合格+成才”的学生。

三、具体工作

1.不断完善科学管理体系

今年我校将延续去年的体育领导小组，把体育管理工作做到网络化。即校长→分管教学→体育教研组长→体育老师→各班班主任、学生。实行层层分步下达计划，再落实，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体制，力争把今年的体育管理工作做到经常化、制度化、科学化。

（二）始终牢记“六个认真”

今年，我们将继续深入开展体育教学“六个认真”，使之成为常态，确保有检查与无检查一样。体育教师要注意学生安全，努力避免发生意外。体育教师要严格按照《教学工作十条规定》《教师职业道德规范》《体育教师岗位职责》的要求开展教学工作，杜绝体罚、变相体罚。

3. 关注课外活动

（1）今年继续推出学生户外新操，进一步规范眼保健操，并于5月份举办全校广播操比赛。

（2）开展年度学生体质健康测试，并做好登记、分析和总结工作。

（3）学校每年举办一次春季田径运动会。

（4）学校根据学校特点和教师专长，组织校级田径队和运动队：运动队每周一、三、五必须训练1.5小时，在5月份的区田径运动会上成绩要求要高于去年。另外，在学生日常活动中，教师要及时发现优苗，组建运动队梯队。在训练中，教师不仅要注重训练，更要关注学生的思想，有问题要及时找学生谈，联系家长，向领导汇报。

4.注意体育课安全

体育课安全是每一位体育老师必须重视的问题。首先要有强烈的责任心，热情地关心学生，对学生充满爱心。上课前要仔细检查场地、器材是否牢固、安全。上课时要细心观察学生的活动情况。教学过程中要加强对学生的安全教育，避免发生意外伤害。

体育工作具体安排：

三月跳绳比赛

四月份长绳跳绳比赛

五月份校运动会广播体操比赛举行，为区运动会做准备

6月份踢毽子比赛

小学体育教学计划2

体育教育是学校教育的重要组成部分，新学期我将全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，结合新课程改革，就本学期的体育工作作如下安排：

1.教材分析：

小学体育教学中，跑、跳运动是主要内容。在走、跑练习中，主要注重发展学生的速度、耐力，全面提高学生的身体素质；在跳跃练习中，主要注重发展学生的跳跃能力。

2.教学目标：

1.增进学生健康，增强学生体质。

2.掌握基本的医疗保健知识，懂得简单的急救及体育知识。

3.学生运动能力稳步提高。

3.教学重点：

努力提高学生体质与健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。

4.教学难点：

提高学生锻炼积极性，努力提高全校学生体质达标率。

5.教学措施：

1、立足当前学校体育现状，完善体育管理机制，明确个体职责，为体育工作的开展铺平道路。

2、学校体育坚持普及与提高相结合的方针，面向全体学生开展工作，对所学课程及时进行测试，督促学生学习，提高锻炼积极性。

3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

学校加强课间操、舞蹈的管理，制定体育锻炼规则，严格纪律，确保体育锻炼、舞蹈的顺利开展。本学期小学体育田径训练计划，我们力争把学校的体育锻炼、舞蹈办出特色。

4、学校在下午第三节课组织学生进行体育锻炼，各班主任负责组织实施。体育老师与班主任密切配合，帮助各班制定、实施锻炼计划，并进行技术指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织动员，进行思想教育，确保活动时间和质量。学校定期对各班锻炼情况进行评估，及时总结，形成制度。

5、学校以学生全面体育锻炼，保证学生每天一小时体育活动时间为抓手，在保证体育课、课间操、舞蹈全面开课的基础上，结合学校实际情况，实行小规模、多样化、单项化、分散性的原则，根据不同的季节、气候开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，激发学生兴趣，锻炼学生体魄，活跃学校文体生活，形成校园浓厚的体育氛围。

小学体育教学计划3

一、基本情况

1、学生情况：三年级有两个班，每个班约40名学生，以男生为主。大部分学生身体健康，无动作技能问题。

2、技能方面：三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀爬、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作僵硬、呆板。

2. 教材分析

由于苏教版小学体育教材没有编写，我们只能根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》和我校实际情况，有目的、有计划地开展教育教学工作，传授基本的体育保健知识和运动技能，将思想品德教育融入教学之中，使每一位学生都成长为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目标与要求

1、让学生对自己的身体有初步的认识和掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些运动保健、安全常识，培养认真对待体育锻炼的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本身体活动能力。

3、培养学习各种基本技术的兴趣和热情，以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优秀品质。

四、课程重点及安排

1.教学内容

a.运动保健基础知识

b. 游戏

c. 韵律活动和舞蹈

d. 田径

e. 体操

f. 小球

2. 重点难点

以上内容中，a、d为重点内容，其中d为难点。体育保健知识是落实理论联系实际原则、建立体育锻炼与保健教育相结合的重要举措之一。根据小学生年龄特点和认知水平，体育课理论教学以通俗易懂的叙述为主，使学生了解体育锻炼保健的基本知识。

3. 课程表。

5.教学措施

1.教育学生热爱中国共产党和祖国，逐步增强锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、利用体育对学生的独特影响，培养学生的审美意识和文明行为习惯，逐步提高、培养遵守纪律、尊重他人、团结友爱、互助等集体意识和良好的作风。

3、发展学生个性，培养学生勇敢、坚韧、朝气和进取的精神，注重能力的培养，启发思维，培养学生的主动性和创造性。

小学体育教学计划4

一、指导思想

以《新课标》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，把学校体育工作推向新台阶。以《学校体育条例》为体育工作基本条例，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学管理促进学校体育工作全面健康发展，建立健全科学的管理制度，深化教学改革，全面推进素质教育。落实《小学生体质健康标准》。努力打造学校体育特色，培养全面发展的学生。

2.工作目标：

1.不断深化教育研究，加强教学讨论，提高教学质量。

2.突出传统项目，加强业余训练，提高运动素质。

三、工作重点和主要措施

1. 狠抓课堂纪律，提升课堂质量

本学期，体育组以体育常规为抓手，提高上课质量，积极组织体育教师根据教学大纲、新教材，理解、运用新教材，使体育教师领会新课程标准精神，根据新教材和学生具体情况制定教学计划，编制室内外教案。加强理论学习，提高师德水平、理论水平、教学和科研能力。各方面严格要求自己，以身作则，严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退。上课穿统一的运动服，对待学生耐心细致。建立好体育研究小组，有计划、有步骤地实施科研，多收集统计数据，以论文形式总结。上课多练习，多说话，达到提高学生身体素质的目的。

2.规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按时上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，让学生真正在课余时间动起来，保证学生每天活动时间总量为一小时。本学期要加强学生室内广播体操训练，举办广播体操、眼操比赛，认真落实《学生体质健康标准》，确保及格率达到市规定指标。

3.积极开展教学科研活动

根据教学部门工作计划和学校开展教学科研活动的要求，本学期体育教学工作的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和运用能力，更好地训练运动队，不断总结、改进和完善已有的训练经验。在总结过程中，要注意训练的实用性和科学性，常态化开展教学科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率；认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展听课评课活动，学校分管体育的行政人员要加强听课，及时反馈意见，促进体育教学水平的不断提高。

4.加强学校运动队的训练

我校是一所传统的长跑学校，建立健全校级运动队架构是长期的事情，要认真按照运动比赛日程进行训练，制定周密细致的计划，保证每天训练一小时，规范运动队训练制度，需要各班主任和学校领导的积极配合和支持，努力把我校办成体育特色学校小学体育田径训练计划，加强田径队的训练，争取在小学田径比赛中取得好成绩。

5.做好设备管理

设备设施标准化、计划化配置，实行场地、设备设施管理制度，实行设备借还制度，确保设备最大利用率和安全性。

3.活动

九月

1、制定体育工作计划，召开体育教师会议，部署本学期体育工作。

2、制定教学计划，做好备课，认真开展体育教学工作。

3、各训练组要制定训练计划，完善梯队建设。

4、一年级学生认真练习广播操。

十月

1、一级广播体操验收测试。

2、积极开展体育教学和运动队训练。

十一月

1. 开展冬季铁人三项赛的测试和报告工作

2、积极组队参加区毽子、绳子比赛。

十二月

1、积极开展体育教学和运动队训练。

2、各集训队要认真开展冬训工作。

一月

1.考查学生体育课成绩。

2、总结本学期以来体育组的工作。

3.运动数据存档。

小学体育教学计划5

严冬过后，我们开始了新的学习生活。本学期，我将更加严格要求自己，总结自己的不足，吸取经验，反思自己的不足，用新的理念加强教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心和谐发展。搞好全国学生体质测试，培养全面发展的学生。根据四、六年级的实际情况和学生的年龄特点，本学期的教育教学工作计划如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央关于加强青少年体育提高青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”“健康第一”的指导思想，推进体育课程改革，认真抓好体育教学，积极开展体育活动，坚持开展学生体育训练，以“求实、创新、协作、进步”的精神搞好体育工作，力争在各项体育比赛中取得佳绩。

2.工作目标

1.深化体育(与健康)课程改革，以课堂为重点，上好每一节常规体育课，提高体育教学质量，实现每个学生都喜欢上体育课的目标，有效提高学生的体质健康水平。

2.增强教研意识，积极参加各级各类组织的教研活动，及时总结，完成教研课题。

3、加大运动队训练强度，严控训练质量，力争在区运动会上夺得冠军，并在其他比赛中取得良好名次。

三、具体措施

体育教学以提高身体素质为出发点，课内加强基本技能、基础知识的传授，经常性地对学生进行思想品德教育小学体育田径训练计划，自觉地培养学生的良好品质，充分发挥师生双方的积极性，不断提高教学质量。

1、认真备课，精心撰写教案，认真上好每一节课。

2.认真学习贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目标和任务，掌握教材的重点、难点，明确本科教学任务以及为完成任务所采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备和教具。

4、教学中要在注重学生能力培养的同时，加强和重视基础知识、基本技能，努力完成体育五个方面的任务。

5.教学原则与教学方法的运用，应从增强学生体质出发，根据青少年生理、心理特点和学生的实际情况，科学安排运动密度和运动量。

6.认真考核、评估学生学期、学年期间的体育教学表现，重视数据积累，定期进行科学分析总结，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

7、在教学中，要充分发挥体育委员、组长和积极分子的作用，经常性地对他们进行培训和栽培，使他们真正发挥好老师助手的作用。

8、教学中必须有严格的组织纪律、严格的防护措施和要求，防止伤害事故的发生。一旦发生伤害事故，必须及时向领导汇报，并妥善处理。

9、加大课外训练力度，提高竞技水平，在普及的基础上提高，注重运动员的全面发展，做好督导、沟通、协调等工作，使运动员在学习、思维、行为等各方面得到全面发展。使学校体育工作健康发展。

四、教学与研究课题

1. 教学与研究课题

《立定跳远及游戏单元教学》

2. 教学与研究目标

在课题研究中，应突出体育课教学创新，让学生认真学习、认真思考、快乐学习。让学生在课堂中发挥主导作用。培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。在具体实施上，应多样化课堂形式，根据不同学生的表现安排个性化的教学内容，积极引导学生发现创新，引导学生在教学实践中发现创新，体现快乐教学。根据学生的性格特点和心理特点，从他们的兴趣出发，通过有趣的教学，发展他们的个性。

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