2016年琼中二小年校园足球活动（精选7篇）

为了保证工作或事情顺利进行，往往需要提前制定周密的计划。 计划是指为某项行动而制定的计划文件。 计划应该如何制定？ 以下是小编为大家整理的小学足球班级联赛活动方案（精选7篇）供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。

小学足球班联赛活动方案（选7篇）1

为积极推动我校校园足球的广泛发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校足球品牌建设，我们于XX年举办琼中二小学校园足球活动，旨在为普及校园足球文化，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为目的，通过广泛开展校园足球活动，建立健全了我校校园足球联赛体系，向学生普及足球知识和技能。 ，形成了校园足球文化。 提高学生对足球的兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

2、活动理念

1、足球育德：促进学生良好品质的形成。 使团队成员养成遵守行为规范、积极向上、团结协作、互助的良好品质。 队员们在快乐足球活动中快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、用球健身：促进学生身体素质的提高。 学生的动作协调能力、反应能力和身体素质得到显着提高，学生的体形和生理功能得到了良好的发展。

3、用球促智：促进学生学习成绩的提高。 学生在足球运动中养成的良好意志和品质中小学生足球比赛视频，可以进一步促进其智力教育的良好发展，实现学生综合素质的提高。

三、活动主题

活动主题：快乐足球、活力足球

四、组织架构

领导小组组长：王宏，

副组长：吴庆义、卓立祥、王迎九

成员：路飞、付少云、王海琼、孙法宗、各班班主任、各科老师

职责：负责策划、准备各类校园足球活动及内容，申请足球活动经费，协调全校师生足球活动的开展等。

竞赛领队：卢飞

团队成员：傅少云、王海琼、孙法宗、学科教师

职责：负责全校性足球活动的组织实施以及开幕式和足球比赛的策划组织。

五、开展校园足球活动的要求

1、校长亲自负责校园足球活动；

2.为“校园足球活动”提供完整、充足的场地条件；

3、组织足球训练教师（教练员）参加相关培训；

4、充分发挥我校资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高人们对“校园足球活动”重要性的认识。 各班级要把此项活动作为弘扬足球运动、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要内容，落到实处。

6、加强校园足球活动的管理和指导。 要认真研究，精心设计，积极探索符合各班实际、向全体学生开放的内容和方法。 要建立健全规章制度，确保组织职责明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，使活动制度化、规范化。

7、加强安全防护工作。 开展校园足球活动时，必须高度重视安全防护工作，严格把控活动方案安排、文体设施检查、活动内容选择、活动过程控制、指导员选拔等各个环节。确保学生的身心健康。 健康和安全。

8、加强宣传，促进表扬表彰。 各班要做好校园足球活动的宣传工作。 学校及时通过红领巾广播电台引进和推广发展校园足球的“小明星”和先进典型。

六、校园足球比赛组织方案

（一）学校通过足球技能比赛、班级五对五比赛，激发学生的积极性。

（二）比赛对象：三、四、五、六年级男女组

（三）比赛地点：学校足球场

（五）比赛时间：5月至6月每天下午第二节课后

（六）竞赛方式：

1、比赛采用循环赛分组方式。 每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。 排名将根据每支球队在所有比赛中的得分来确定。

2、整场比赛持续30分钟。 上半场和下半场各15分钟，中场休息10分钟。

3、以年级为小组，以班级为单位，采用五人制足球比赛。

4、每场比赛替补人数不限。

5、比赛期间所有班主任必须到场。

7. 转介和上诉

1、本次校园足球比赛的主裁判由组委会任命。

2、参赛队伍如对裁判的判决不满意，必须在比赛结束后1小时内向裁判组提出书面申诉，裁判组将在24小时内做出答复。

3、本次大赛解释权归组委会所有。

八、颁奖方式：评选优胜奖和组织奖。

9、后勤保障组组长：郝庆义

职责：负责整个足球活动中横幅的悬挂和学生证的制作。

10、医疗队：XX

小学足球班联赛活动方案（选7篇）2

根据国家校园足球办公室和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动的工作方案和实施要求，结合我校实际情况和教学要求，制定了关于开展校园足球活动的工作方案。我校制定：

一、指导思想

1、旨在积极引导和鼓励学生参加足球活动；

2、目的是增强学生体质，培养学生的进取心和团队精神；

3、营造校园足球文化，培养足球后备人才。

二、工作方针

在教育局的支持、领导的重视、班主任、运动队的配合下，学校出台配套政策，充分利用资源优势开展校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

团队成员：xxx

四、活动内容及职责分工

1.校内足球联赛； 时间：9月-10月（xxx负责）

2、校际联赛； 每周五16:00（xxx负责）

3、校队训练：每周一、周六、周日； （xxx负责）

4、校足球日：每周三下午16：00至18：00，全校学生参加。 （xxx负责）

5、在体育课中开展足球活动。

5、要求：

1、认真负责，做好各项足球活动。

2、注意安全，防止事故发生；

3、选拔足球人才并进行针对性培养；

4、推动学校足球活动的发展；

6. 费用

1、一部分由学校支付，另一部分由西安市校园足球领导小组要求；

2、积极与企业、协会合作。

7. 奖励

1. 排名班级； （前三名）

2、最佳射手； （一）

小学足球班联赛活动方案（选7篇）3

一、指导思想

为响应教育部、国家体育总局倡导的推进足球运动的号召，全面推行阳光体育，鼓励学生积极参与足球运动，天嘉学校开展校级足球比赛，普及足球文化，普及足球运动。培养足球人才。

2、活动时间

20年5月20日上午9.30-10.00××

3、活动地点

天嘉学校小学足球场

4、活动流程

1、各班列队（运动员站定）

2. 宣布仪式开始

三、领导讲话

4. 校长宣布足球联赛正式开幕

5. 各年级抽签

6、运动员退赛

7. 校长举行启动仪式

5、具体分工

主持人：王本全

主办地点：赵迪

抽签：李婷婷（一年） 李莺歌（五年）

何彦军（二年） 金相库（六年）

梁玉和（三年） 欧鹏（四年）

校队组织：张学敏

小学足球班联赛活动方案（选7篇）4

一、指导思想

我镇的宗旨是贯彻党的教育方针，办人民满意的教育。 以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为基础，增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，陶冶学生精神。青年人勤奋进取、团结协作。 作为起点和终点。

2. 建立组织

各学校成立校园足球工作领导小组，由校长任组长，主管行政部门任副组长，体育教师、班主任为组员。

三、具体实施步骤

（一）课程设置

各学校应将足球列为小学体育必修课，逐步提高足球教学比例，要求每周上1-2节足球课。 传统学校或条件成熟的学校今后应将其增加到2-3个班，力争做到每个学生都学会踢球。

（二）氛围布置

各学校要营造浓厚的校园足球文化氛围。 可以发布校园足球活动公告栏，或指导书画制作，或收集校园足球文化相关资料和宣传报道； 其次，可以定期选拔校园“足球运动员”； 三是可以在校园内适当的地方建设足球训练场。 《足球天堂》等

（三）团队建设

1、各学校应聘请专业足球教师或校外足球教练员，力争拥有专职足球教师和教练员。

2、加大师资队伍专业化力度，积极组织足球教师或教练员参加专业技能培训，努力提高业务素质和技术水平。

(4) 整合活动

1、各学校结合学校实际，组织全体师生创作并推广“足球操”等一系列校园足球活动，力争做到人人互学、人人欢乐。

2、各学校要充分发挥学生的想象力和创造力，定期开展以足球为主题的丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。

三、各学校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进行分组比赛，选拔校园“足球运动员”和“足球运动员”。足球新星”等等。

4、各学校可以计划组建家长足球队或啦啦队，让家长参与校园足球活动。 建立学校与家长的沟通平台，获得家长的理解和支持，促进足球活动的全面发展。

5、教委办公室每年6月份组织镇小学教师团、学生团足球联赛，进行互动交流。 通过足球加深学校之间的联系，建立足球互助交流学校，共同进步、共同成长。

六、教委办公室选拔最优秀的具有足球特长的教师，组建镇小学教师足球队，定期组织培训，积极参加市级以上相关比赛。 成立了专门的足球教研组，巩固科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提高我镇师生的足球技能。

七、教委办公室将不定期走访各学校，检查校园足球活动开展情况。 根据检查评价结果，评选表彰一些先进单位。 同时，对个别不开展足球活动或处理不慎的学校，将予以通报批评，并约谈相关责任人。

（五）激励机制

1.各学校应结合本校实际情况制定校园足球激励机制，每年测试学生足球基本功，将学生足球特长纳入学生综合素质评价。

2、完善奖励政策，根据考核情况对表现突出的学生进行奖励，对足球项目表现优异的班级或学生进行奖励。

（六）确保安全

1.贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备充足的应急人员、必要的设备和药品，应对各种突发事件的发生。

2、全面做好学生的安全教育，坚持“安全第一，预防为主”的原则，使全体师生牢固树立“预防比事故更危险”的安全意识“责任重于泰山”，不断提高足球运动员处理事故的能力水平。

3、尽可能为所有运动员购买保险，或者找有资质的公司提供车辆，以避免和减少意外伤害的发生。

全体足球教师、教练员不仅要强化对学生技术动作的训练要求，还要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实的理论基础上进一步提高足球训练能力。

小学足球班联赛活动方案（选7篇）5

为了丰富学生的课外生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体验足球的真正魅力，促进我校足球运动的发展，加强学生之间的友谊，提高学生的兴趣在学习中，培养学生的班级荣誉感，充分发挥学生的个体特长，推进素质教育，丰富师生的校园文化生活。 这次班级足球赛是专门举办的。

一、活动主题：

发展校园足球，展现健康容貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育精神。

2. 参加者：

对于2至6年级的学生，每个班分为10名学生，不分性别。

3、游戏时间：

请参阅学校通知。

四、比赛地点：

东站路小学的五人制足球场。

五、竞赛流程：

一、比赛方式及时间：赛制为五人制足球比赛。 比赛每半场持续15分钟，中场休息5分钟。

2、比赛流程：每个年级为一个大组，不存在跨年级比赛。 小组内比赛采用双循环赛，按总进球数最高排名，三个班级分入小组。 （详情由泉校体育组解释）

六、奖项设置及录取排名：

一、二至六年级各年级设一等奖一名（奖品及证书）。

2、最佳射手奖：二至六年级各年级各一名（奖品及证书）。

3. 最佳团队一名获奖者：根据道德和团队精神进行评审（奖品和证书）。

7、应急预案：

运动员在比赛中如出现扭伤、擦伤等情况，应到学校体育部门进行简单治疗。

八、预期结果：

在新学期紧张的学习下中小学生足球比赛视频，举办班级足球比赛可以提高学生的身体素质，激发学生的学习兴趣，使学生在学习之余不忘锻炼身体，增强同学之间的沟通和团结。 ，从而提高班级凝聚力，为接下来的班级活动做好准备。

小学足球班联赛活动方案（选7篇）6

1、活动时间：

20年10月15日××

2、活动地点：

榆林学院足球场。

三、活动目的：

为了丰富文化生活，加强体能训练和足球文化建设，我们特举办本次活动。

4. 出席人员：

1、榆林学院各院系足球队。

2、邀请的相关领导。

3、思想报告专题特邀节目表演者

5、要求：

1、各部门代表必须携带部门旗帜

2. 球员代表着装要求：统一足球服

3、入场时间：xxxx。

六、活动准备安排：

1、材料准备：桌椅、足球、配套电脑、音箱、扩音器、麦克风、摄像机、茶水。

2、领导邀请：以书面邀请函的形式邀请学院领导，希望他们能够参加我们的活动。 。

3、宣传：宣传部为本次活动进行海报宣传

4、运动员、裁判代表组织。

五、会议开幕式流程。

六、发言稿：以下附选手代表发言、学院领导发言、裁判员代表发言、主持人发言。

7. 基本比赛日程。

8、开幕式节目及选手入场彩排。

9、开幕式场地布置：卫生、茶水、茶杯、麦克风、横幅。

10、主持人：联系医院广播电台，希望协助我们做好本次足球比赛的开幕式。

十一、各部门要做好开幕式当天各班组的位置安排工作，以利于当天工作的顺利完成。

七、开幕式具体活动：

起始阶段：xxx。

主持人致辞：

a：（讲述举办本次活动的背景、目的和意义）

b：介绍一下前来参加本次活动的带头老师以及参加比赛的队伍，并对他们的到来表示感谢。

2. 队伍入场，主持人致辞。

3、开幕式开始，大家起立演奏。

4、领导讲话：由团委老师为本次活动致开幕词。

5、选手代表宣誓。

6、裁判代表宣誓。

八、开幕式节目。

8.公布对抗队伍并揭晓比赛队伍

9. 领队讲话并开始比赛。

10、主持人宣布参赛队伍和裁判员入场，比赛开始。

11、各部门组织各班级有序观看比赛。

八、注意事项：

1、组织代表队站在本班指定位置；

2、主办方要适应变化，保证各环节快速、顺利进行；

3、活动期间，工作人员必须服从安排中小学生足球比赛视频，随机调动，确保每项工作都有专人负责；

4、足球俱乐部各部门负责人要努力营造良好的活动氛围。

5、足球俱乐部各部门提前思考各个环节可能出现的问题，提前做好预案。

小学足球班联赛活动方案（选7篇）7

1. 主办单位

济阳县新市镇中心小学

组织者

新市小学体育组

2. 参加课程

四、五年级、六年级

三、比赛日期、地点

五月时间

地点 新市小学操场

4. 如何参与

1、各班级组成代表队参加比赛。

2、采用循环赛方式确定胜负积分。

5. 资格

1、参加比赛的运动员必须是在校就读的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。 否则，将被取消比赛资格。

3、各参赛队运动员合影留念。 （您也可以将照片电子版发送至组委会）

4、参赛队伍必须有队名、队徽，并拥有自己的啦啦队。

六、报名方式

1、每个班级可申请一名队长（队长必须是班主任）。 共有教练员1名、运动员10名。

2、小学组报名运动员球衣号码为1-10号，今年比赛期间不得更换（上衣背面号码尺寸为25厘米，胸前号码为25厘米）短裤为 10 厘米）。

七、竞赛方式

1、执行国际足联批准的最新《足球竞赛规则》。

2. 七人制比赛使用4号比赛用球。

3、小学组比赛全场40分钟，分上下两半各20分钟，中场休息10分钟。

4、小学七人比赛每场换人次数不限。 被替换的球员不能回来替换其他球员。

5、采取小组循环赛的方式进行比赛。 如果两队在规定的比赛时间内打成平手，则通过点球决出胜负。

6、比赛中裁判员向运动员出示的红黄牌在比赛各阶段均有效。 收到红牌或累计两张黄牌的运动员将自动停止下一场比赛（赛区纪律委员会追加处罚除外）。

7（6厘米）必须穿胶鞋参加比赛。 参赛队员姓名、人数必须与报名表上的一致。 没有数字，重复数字，

号码不明者将不被允许参加比赛。 守门员的比赛服装和防护袜的颜色必须与其他球员的服装和防护袜的颜色明显不同，并且必须戴足球手套。

8、参加比赛时，运动员必须持有参赛证方可参赛。

八、评分及排名方法

1、每队胜一场得3分，负一场得0分。

2、若两队或两队以上积分相同，则按以下方法确定名次。

（一）按照双方比赛胜负场数、净胜球数、总进球数决定排名，多的球队排名第一。

（2）若以上各项仍相等，则按该组单周期所有比赛的净胜球数和进球总数确定排名，多的球队排名靠前。

（三）如再次出现平局，则通过抽签决定名次。

九、录取排名及奖励

1、每组前三名录取。

第一名将颁发冠军奖杯（移动奖杯），前三名运动员将获得证书和一定的物质奖励。

2.表现突出的运动员可调入校队。

十、比赛监督、主裁判及裁判员

1、主裁判：周涛

裁判：周涛、张天浩、邢永钊、孙海燕

2、裁判员须自备衣服、鞋袜。

十一、青少年足球联赛每六个月举行一次。

12. 本文件必须转发给各班级

十三、未尽事宜另行通知。

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