4 月读书月，体育教师专业技能比武：以赛促培，提升教学水平

本次比赛分为个人专项技能比赛和团体专业技能比赛两个环节，比赛由李傲体育大师工作室首席大师教师李傲、长郡月亮岛学校总务主任李义国、大师工作室大师教师王玲玲担任评委，旨在通过比赛培养出一支具有先进理念、科研素养和实践创新能力的高素质专业体育教师队伍，进一步提升学校体育课堂教学整体水平。

赛前，李奥老师讲解了比赛项目、得分规则、出场顺序及注意事项，并带领大家完成专项热身。个人专项技能比赛项目有篮球、足球、排球。篮球测试项目为半场左右手运球来回上篮。足球测试项目为1分钟杂耍技巧。排球测试项目包括1分钟运球、自抛、自传、自扣篮、过顶发球。团体专项技能展示为队列编排及自编练习展示

第一阶段为个人专项技术比赛。在个人专项比赛中，各位参赛老师迎难而上，直面自己的薄弱项目，秉持挑战自我、超越自我的信念，逐一展示了课余训练成果。在运球上篮中，参赛老师运球节奏感强、跳跃感十足，抬球、伸臂、屈腕、弹指等动作连贯、协调。一分钟足球杂耍也展现了老师们细腻的脚步动作和球感。排球发球、传球、垫球、扣球等技术衔接流畅、动作规范，单项技术与实战应用相结合，展现了老师们深厚的专项技术功底。

第二阶段为分组列队及自编动作展示。参赛教师按年级分组，充分利用课余时间练习列队动作和口令，在各年级组长的带领下，挖掘资源，编排出各年级独具特色的自编动作。比赛现场，教师们统一着装，个个精神抖擞排球上手传球教学反思排球上手传球教学反思，斗志昂扬。随着大厅里响起嘹亮有力的口令，各年级队伍整齐划一，以铿锵有力的姿态开始本年级的队列展示。队形变换迅速有序，动作干脆利落。

在自编体操表演中，老师们发挥自身学习优势，展示各年级独具特色的团体操，伴随着轻快的音乐，动作标准有力排球上手传球教学反思，充满自信与活力，生动展现了我校小学体育教师追求卓越、锐意进取的精神风貌。

3 年级

二年级组

六年级组

四年级组

五年级组

一年级组

经过激烈的角逐，经过三位评委的一致判定，三年级组荣获团体展示特等奖，六年级组荣获团体展示一等奖。

特别奖

一等奖

李艺国老师在赛后总结发言中对参赛青年教师专业素养发展提出建议。专业成长作为体育教师履行职责的必备条件，应融入教育教学生涯的每一个阶段、落实到每一堂课中，科学地把体育专业知识传递给每一位学生。时刻保持谦虚学习、向上成长，不断强化和更新自己所学，为孩子们终身体育打下坚实基础。

李傲老师充分肯定了全体参赛教师的筹备过程和表现，本次组团25名在职教师中，青年教师占比90%，青年教师作为学校体育工作的主力军，他们的成长一定程度上决定了学校体育工作的成败。专业成长是一条不断攀登的荆棘之路，需要每一位青年教师立足自身实际，深刻反思，注重积累，始终以优秀为榜样，稳步向职业生涯的最高目标迈进。

每次技能竞赛的举办都只是为了紧密结合体育教师的身份特点，提高各自的专长技能，为体育教师提升专业素质搭建平台，为体育教师展示体育竞技风采提供舞台，提高体育教师教育教学技能。“以赛促学，以赛促教，以赛促进”，整体提升体育教师队伍的专业水平，促进我校体育教育教学质量的稳步提高。