（教师招聘）小学语文教师唱歌谱活动开始啦！

1、学习舞蹈《葡萄丰收》，进一步巩固舞步和经验，表现新疆舞蹈的挺拔身姿和幽默风格。

2.学习如何从“手臂测量”过渡到“视觉测量”，学习“S”形穿插队形变换。

3、在“葡萄架”表演中体验坚持的乐趣，在猜舞伴活动中体验与新舞伴猜舞的乐趣。

活动准备：

录音机录音音乐

活动流程：

1：老师讲课并介绍话题。

老师展示了一张葡萄的图片。 今年的葡萄丰收。 那么多的葡萄聚集在一起，它们高兴地跳舞。

2：孩子们站成一个大圈，学习舞蹈的基本动作。

1.老师唱乐谱，孩子们复习乐谱并活动手腕。

2、孩子们由单圈变为双圈摘葡萄美术，男孩在内圈摘葡萄美术，转身面向女孩，（伴随音乐）练习基本舞蹈动作。

三：在老师的指导下，女生学习“S”穿插的队形变化。

1、男孩双手在对面围成一个“葡萄架”，老师演示如何钻“葡萄架”。

2、女孩面朝圆圈站立摘葡萄美术，顺着瞬时针的方向，在男孩搭建的“葡萄架”下呈“S”形。

3、男孩原地蹲下，女孩探索摘葡萄动作。

4、老师唱音乐，女孩练习钻进葡萄架，摘葡萄。 让女孩先用手指用眼睛看葡萄架上第一个应该钻的空位，然后跟着音乐把葡萄架钻一次，摘葡萄一次。

5、练习随着音乐的“S”形穿插队形变化。

四：学会迈步并观察朋友的动作。

1、老师唱音乐，男孩向前迈步转身，女孩原地向前迈步。

2. 练习随着音乐迈步，观察朋友的动作，注意自然的眼神交流。

3.练习随着音乐跳舞1-2次。

4、男生和女生互换角色，男生学习“S”穿插的队形变化。 老师引导孩子们探索内外圈交换位置的方法，猜出我们的新舞伴是谁，并随着音乐跳舞

第一堂美术讲座《月亮是什么样子》

大班美术活动：绘画老师

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