中国国际青少年足球邀请赛在上海举行16支青少年校园足球队汇聚申城

“孩子们一年参加多少场比赛？” “足球生的文化课考核和其他孩子一样吗？” “进不了职业队的孩子，未来何去何从？” 这些是球场外的各国教练。 员工在沟通过程中最常提出的问题。

澳大利亚：每周都有比赛

来自澳大利亚城市墨尔本足球学院队的主教练大卫·范斯基普连续第三年率队来到上海。 他说：“上海是中国的金融中心，这里的足球水平可以代表中国青训的水平，所以我珍惜​​每一次来到上海的机会，因为我可以与中国和其他国家的同事有更多的交流。” Skip表示，他带领的团队由来自墨尔本地区的三支队伍组成。 虽然该队平均年龄是同济一中赛区B组中最年轻的，但技术却在同济一中赛区名列前茅。 这是最好的。 小组赛结束，他率领的球队排名B组第一，进入半决赛。

与墨尔本足校队相比，同组的上海校园精英队、湖南雅礼中学队、斯洛伐克斯巴达克队稍显逊色。 斯基普认为，虽然与欧洲孩子还有一定差距，但澳大利亚作为亚足联成员，校园足球在亚洲仍然是独一无二的。

斯基普说：“在澳大利亚国际青少年足球联赛，孩子们每周训练五天半。虽然足球不是澳大利亚最大的运动，但学校里有很多受欢迎的足球课程。” 他认为，对于年轻人、年轻球员来说，通过比赛进行训练是最重要的。 “在澳大利亚，校园足球一年有一到两个联赛，但俱乐部之间的比赛很多，几乎每周都有一场，这对训练很有好处。 技术很有用。”

墨西哥：足球是“边玩边学”

与大多数球队不同的是，来自墨西哥帕丘卡的孩子们这次来上海“踢球”。 这支球队曾获得去年U17国际锦标赛亚军，是墨西哥的一支知名球队。

韦斯特·简·沃特教练表示，墨西哥孩子从心底里热爱足球。 “足球对于我们大多数青少年来说是业余时间的休闲娱乐运动。十岁之前，基本上80%的男孩都会参加足球比赛，而且都是边踢边学。” 他表示，十年后，18岁后，那些有天赋的年轻球员将进入俱乐部训练。 当然，十岁以后，训练就变得专业了：“孩子们一般每天训练，一周后训练，每周六有比赛。” 他认为，墨西哥之所以包括许多从上到下的成年人仍然对足球充满热情，是因为校园足球文化的强大影响。

“墨西哥校园足球文化的特点是鼓励大家边踢边学，充分体验踢球的乐趣。”瓦特说。 对于青少年比赛，大多数教练都会让每个球员都有上场的机会。 这样，每个孩子都会有机会锻炼身体，保持积极的心态。 “给孩子们一颗热爱足球的心是墨西哥足球的秘诀，”瓦特说。

欧洲：会踢球的孩子路更宽

随着赛事进入第四个年头，越来越多的国家和球队来到国际足球邀请赛进行交流。 法国博若莱足球俱乐部主帅尼古拉斯对中国年轻球员的选拔机制非常感兴趣。 当他得知中国从幼儿园开始就针对幼儿时，他表示，和大多数欧洲强国一样，法国的孩子一般从15岁左右开始根据天赋和能力进行隔离，有些孩子还要继续接受三年的专业培训。 有些人进入普通学校并继续发展足球作为一种爱好。 更多的孩子最终走上了学习、工作的道路，但他们仍然能够找到自己的“存在价值”。

这一理念正在被更多从事校园足球的同仁所认可。 首次参赛的德国法兰克福青年俱乐部主教练埃尔伯克表示，只有1%的球员最终能够脱颖而出国际青少年足球联赛，进入顶级联赛踢球，更多孩子的生活变得“更加精彩”只是因为足球。

上海市校园足球办公室副主任王江宇表示，这样的国际邀请赛除了中外年轻球员之间的竞争外国际青少年足球联赛，更重要的意义是与国外面对面交流宝贵的经验。同行。 连续四年举办的国际足球邀请赛打开了一扇“窗口”，让中国看到了世界校园足球“高原”的发展现状，找到了差距，取长补短。 “比如外籍球员的团队合作、拼搏精神和技战术发挥，四年的训练让中国年轻球员有了进步。” 王江宇说道。