校园足球社团简介 （动态）‍‍落实“七个一”，我们在行动

新城区团结小学的绿地上，几名小学生围着足球追逐，就像参加比赛的小球员一样。

郝卓雄是四年级一班的同学。 加入校队一年后，他不仅掌握了足球的基本知识和比赛规则，还获得了“校园足球队明星球员”的称号。 在郝卓雄的带领下，他在赛场上表现得非常成功。 其他几个学生也玩得越来越起劲。 “我喜欢足球，因为踢足球可以缓解学习的压力，而且通过踢足球我发现一个人的力量是有限的，只有加强团队合作才能在场上取得好的成绩，所以平时我经常踢球和同学们踢足球有助于我们练习相互理解。”郝卓雄说。

“虽然我没有加入校队，但我觉得踢足球很好，它可以锻炼我的身体，加强朋友之间的友谊，也锻炼了团结合作的能力。” 四年级一班贾广深的言语中掩饰不住他对足球的热爱。 爱。

学生在体育俱乐部课堂上进行传球接力

为了增强学生体质，增强团队凝聚力，团结小学很早就将足球列为常规校本课程。 每个班每天有一节体育课，其中一节是足球课。 根据不同年龄段的接受能力，一到三年级的学生需要了解足球的基础知识，四、五年级的学生需要掌握足球的专业知识。 以及比赛规则，让学校的每一个孩子都能全面了解足球，学习专业的足球知识。

学生们正在踢足球比赛

除了课堂教学外，学校还成立了足球俱乐部。 每周三下午延长服务时间，足球俱乐部班和其他41个俱乐部班构成了团结小学一小时丰富多彩的俱乐部活动。 在这1个小时里，学生可以做自己喜欢的事情，学习自己感兴趣的知识。

体育课上，学生们正在踢足球

足球俱乐部课上，同学们列队整齐。 在融入带球跑动、脚内侧传球等足球技巧的小游戏中，同学们小心翼翼地带球躲避障碍物，然后争分夺秒地完成接力。 对于高年级学生，俱乐部班还会增加团体比赛等有针对性的训练项目。

随着足球知识的普及和“周末联赛进校园”活动的推广，学生对足球的兴趣越来越浓厚。 许多女孩也加入了足球俱乐部校园足球社团简介，对足球产生了浓厚的兴趣。

“今年以来，我们学校的双减工作正在逐步落实，很多学生已经从繁重的补课任务中解放出来。今年我们计划在学校组建一支女子足球队，这样， “喜欢足球、热爱足球的学生将有机会参加比赛，来收获属于自己的自信和荣誉。”团结小学体育卫生艺术主任王娜说道。

作为一名职业足球运动员，在今年第十四届全运会上，王娜代表内蒙古队参加沙滩足球比赛。 体育场就像一个战场。 在与外省运动员争夺成绩的过程中，王娜内心的荣誉感和使命感极为深刻，她希望能够在学生中弘扬拼搏精神，“事实上，教学和训练成果超过“岁月已经很明显了，学生们对足球的认识有所提高，随着比赛的增多，荣誉感和团队凝聚力也变得明显。” 经过强化之后，球员的身体素质和心理素质都得到了提高，我认为这些进步都归功于足球。”

团结小学将俱乐部课的兴趣与课堂内容结合起来，不仅加深了校园足球的文化氛围校园足球社团简介，增加了学生相互交流和学习的机会，促进了球感和球技的提高校园足球社团简介，同时也奠定了校园足球的基础。为学生体育竞赛水平的提高奠定了坚实的基础。 坚实的基础。